Tampilkan postingan dengan label MEDIA PENGAJARAN. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label MEDIA PENGAJARAN. Tampilkan semua postingan

Sabtu, 20 Januari 2024

JENIS - JENIS SATUAN TEKANAN DAN CARA KONVERSINYA

Tekanan adalah hasil perbandingan gaya dan luas bidang tekan. Di sekolah kita diajarkan bahwa satuan tekanan adalah N/m2, atm atau cmHg. Namun dalam kehidupan sehari- hari semisal saat menambah angin pada ban motor, kita mendapati bahwa tekanan udara diukur dalam satuan Psi atau saat belajar tentang mesin motor kita mendapati bahwa kompresi (tekanan) diukur dalam satuan kg/cm2. Lho apa hubungan antara Psi atau kg/cm2 dan satuan N/m2, cmHg atau atm?

Selasa, 30 Maret 2021

CONTOH MEDIA PENGAJARAN MATEMATIKA YANG MENYENANGKAN


Sistem Koodinat Kartesius adalah sebuah konsep abstrak yang sangat berguna bagi siswa untuk dapat memahami dan memecahkan beberapa persoalan matematika. Materi ini diperkenalkan di bangku SD dan terus berlanjut hingga Perguruan Tinggi. 

Mengingat pentingnya materi ini, maka perlu bagi siswa untuk memahaminya dengan baik dan benar tentang sistem koordinat Kartesius. Salah satu cara terbaik untuk mendapatkan pemahaman ini adalah dengan banyak melakukan latihan. 

Rabu, 15 Juli 2020

CARA MEMBUAT ELEKTROSKOP SEDERHANA

Elektroskop adalah alat yang digunakan untuk mendeteksi apakah sebuah benda bermuatan listrik statis ataukah netral. Jika kita mendengar nama alat ini, maka biasanya di dalam kepala kita akan terbayang sebuah alat canggih yang diperkirakan berharga mahal dan adanya hanya di laboratorium. 

Dalam postingan kali ini saya berbagi informasi tentang cara membuat sebuah elektroskop sederhana dengan biaya murah dan memanfaatkan benda - benda di sekitar kita.

Minggu, 28 Juni 2020

CARA MUDAH MEMBUAT ANIMASI FISIKA

Pada awal saya mengajar, biasanya ketika mengajarkan materi optik tentang lukisan proses pembentukan bayangan, saya melakukannya dengan cara menggambar di papan tulis dan menjelaskan langkah demi langkah proses pembentukan bayangan secara perlahan dan berulang - ulang . Dan jika siswa belum paham juga maka terpaksa saya hapus gambarnya dan membuat serta menjelaskan ulang 💪 dan biasanya dengan cara ini sebagian siswa bisa menangkap penjelasan ini secara sepintas dan beberapa hari kemudian mereka lupa :(

Pada saat menjelang ujian akhir untuk mengingatkan kembali materi tersebut, lagi - lagi saya harus kembali menggambar lagi di papan tulis :(

Dari pengalaman berulang- ulang dan membosankan ini akhirnya terlintas dalam pikiran saya untuk membuat semacam animasi lukisan proses pembentukan bayangan.

Dengan modal kemampuan yang pas -pasan saya mencoba mewujudkan ide tersebut. Untuk membuat gambar animasi ini saya menggunakan aplikasi paint bawaan windows. Caranya gampang, hanya butuh ketelatenan,

Berikut adalah langkah yang dilakukan untuk membuat animasi proses pembentukan bayangan pada cermin cekung dengan menggunakan aplikasi paint.

Sabtu, 20 Juni 2020

ALAT PERAGA SEDERHANA MATA PELAJARAN FISIKA

Fisika adalah disiplin ilmu yang banyak mengandalkan konsep dan abtraksi. Maka tidak jarang materi ini sulit dipahami oleh siswa. Salah satu solusi untuk mengatasi hal ini adalah dengan menampilkan konsep atau abstraksi tersebut dalam bentuk sebuah alat peraga.


Di toko alat peraga fisika banyak dijual, namun harganya relatif mahal sehingga beberapa sekolah karena pertimbangan dana maupun lokasi akhirnya menunda pengadaan alat peraga yang diperlukan.

Salah satu alternatif untuk mengatasi hal ini adalah dengan membuat sendiri alat peraga dengan memanfaatkan benda - benda yang ada di lingkungan sekitar .

Minggu, 03 Mei 2020

TEKANAN ZAT PADAT DAN CONTOH PENERAPANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI - HARI

Apakah tekanan itu? 
Kenapa timbul tekanan?
Bagaimana cara menghitung besar tekanan?
Apa contoh penerapan konsep tekanan dalam kehidupan?

Senin, 20 Januari 2020

CARA MEMBUAT PROYEKTOR SEDERHANA

Proyeksi gambar di dinding
Dulu waktu masih SMP mendengar kata proyektor maka dalam pikiran saya tergambar alat yang rumit dan canggih. Alat ini begitu hebatnya sehingga bisa menampilkan gambar yang ukurannya kecil menjadi selebar dinding layar bioskop.

Ketika sudah cukup lama belajar Fisika, pikiran tersebut berubah. Proyektor adalah alat sederhana yang dapat dibuat oleh siswa tingkat SMP. Berikut sharing desain proyektor sederhana yang saya buat sebagai alat peraga fisika untuk materi alat optik.

Alat ini hanya memerlukan bahan 1 kardus bekas dan selotip serta gunting / cutter. Kemudian 1 lensa cembung sebagai pembias dan rangkaian lampu sebagai sumber cahaya.

Rabu, 15 Januari 2020

CARA MEMBUAT TEROPONG PANGGUNG

Teropong panggung atau biasanya disebut teropong Galileo, adalah alat bantu untuk melihat benda - benda yang jaraknya jauh sehingga tampak dekat.

Pada dasarnya teropong ini hanya tersusun atas dua buah lensa, yaitu lensa obyektif yang berupa lensa cembung dan mengarah pada benda dan lensa okuler yang berupa lensa cekung posisinya dekat ke mata pengamat

Jika kita melihat dengan menggunakan teropong jenis ini, maka benda yang jauh akan terlihat lebih dekat dan dalam posisi tegak sesuai aslinya.

Minggu, 12 Januari 2020

CARA MEMBUAT TEROPONG BINTANG


Teleskop atau teropong adalah alat optik yang berfungsi untuk mengamati benda yang letaknya jauh. Dengan menggunakan  teropong maka benda - benda yang letaknya sangat jauh menjadi tampak lebih dekat.

Dalam tulisan kali ini, saya berbagi informasi tentang cara membuat teropong bintang sederhana dengan memanfaatkan 2 buah lensa cembung dan karton bekas.

Jumat, 10 Januari 2020

CARA MEMBUAT KAMERA SEDERHANA

Cara menggunakan Kamera sederhana
Dalam tulisan ini saya hendak sharing tentang cara membuat kamera sederhana, terkait mata pelajaran fisika bab alat optik.

Alat ini dapat dibuat oleh siswa dan digunakan sebagai salah satu penilaian untuk KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR.

Lewat alat sederhana ini, guru dapat menjelaskan prinsip kerja lensa cembung dan sifat bayangan nyata yang dibentuknya

Bahan yang diperlukan cukup hanya karton, selotip, lensa dan tas kresek dengan menggunakan alat bantu Gunting/Cutter. 

Minggu, 29 September 2019

RANGKUMAN RUMUS GERAK TRANSLASI - ROTASI

 Dalam dunia mekanika berdasarkan lintasannya dikenal 2 jenis gerak, yaitu gerak translasi dan rotasi. Gerak translasi adalah gerak dengan lintasan lurus, sedangkan rotasi lintasannya berupa lingkaran.

Sekalipun tampak beda, namun antar kedua jenis gerak ini terdapat kesamaan antar satu dan yang lainnya.

Jika pada gerak translasi dikenal besaran kecepatan, percepatan, momentum dan impuls, demikian juga dengan gerak rotasi. 

Dengan fokus pada jenis gerak translasi, maka pemahaman tersebut dapat juga diterapkan dalam gerak rotasi dengan sedikit perubahan pada istilahnya.

NB : Gambar atau catatan ini boleh digunakan untuk pembelajaran ataupun konten edukasi dengan syarat :
1. Tidak boleh diedit 
2. Jika diposting ulang wajib mencantumkan link sumber



Minggu, 22 September 2019

RANGKUMAN RUMUS GERAK, MOMENTUM,IMPULS, USAHA DAN ENERGI

 Kecepatan, momentum dan energi kinetik adalah tiga besaran yang saling terkait satu dan yang lain.

Ketika muncul gaya dari luar, nilai dari besaran - besaran di atas mengalami perubahan seiring munculnya besaran baru yang disebut percepatan dan impuls.

NB : Gambar atau catatan ini boleh digunakan untuk pembelajaran ataupun konten edukasi dengan syarat :
1. Tidak boleh diedit 
2. Jika diposting ulang wajib mencantumkan link sumber

Minggu, 19 Mei 2019

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KOMIK FISIKA

Fisika adalah sebuah pelajaran yang banyak menggunakan logika dan matematika. Sedangkan karakter ditempa lewat narasi dan rasa. 

Kebetulan saya mengajar di sebuah sekolah swasta yang memberikan perhatian pada karakter anak didiknya. Di sela - sela kesibukan yang ada, saya mencoba membuat sebuah komik fisika yang disamping berisikan fakta sains tetapi juga menyelipkan pendidikan karakter di dalamnya. 

Minggu, 24 Maret 2019

MEMBUAT ALAT PERAGA BENTANG ALAM

Setelah beberapa tahun mengajar IPA kelas 7 SMP, akhirnya saya diberi kesempatan mengajar di kelas 8. 

Di kelas ini terdapat materi bumi dan permukaannya. Materi ini berisikan cukup padat istilah - istilah dan konsep, seperti : gunung, bukit, meander, jurang, lembah, pantai curam, pantai landai, teluk, selat, tanjung dsb. 😲😦😨😰

Bagi saya selaku guru pengajar (dan mungkin juga bagi siswa - siswa saya), adalah suatu pengalaman yang membosankan ketika diharuskan menghafalkan istilah - istilah yang denikian banyak tersebut.😬😫😵😭😪 

Saya mencoba memutar akal mencari cara agar istilah - istilah tersebut dapat dengan mudah dipahami dan dihafal 😇😎 Akhirnya ada suatu ide untuk membuat alat peraga sebuah model bentang alam. 

"Pada alat peraga tersebut harus ada semua istilah - istilah bentang alam yang ada dalam buku!" kata saya dalam hati 😳😬😠. 

Minggu, 10 Maret 2019

CONTOH POSTER SEBAGAI MEDIA PENGAJARAN FISIKA

Beberapa waktu yang lalu, saya pernah memposting sharing pengalaman tentang penggunaan poster fisika sebagai media pengajaran

Dalam sharing tersebut saya menyampaikan alasan kenapa saya menggunakan metode ini dan bagaimana  pelaksanaannya. 

Menyambung hal tersebut, dalam postingan ini saya ingin sharing gambar- gambar poster fisika yang pernah saya buat dan diperkirakan dapat digunakan sebagai media pengajaran. 

Gambar- gambar ini saya rancang sekitar tahun 1996 - 2000, namun hingga saat ini tampaknya materinya masih relevan dan dapat dipakai sebagai salah satu media pembelajaran.

Minggu, 24 Februari 2019

PENGGUNAAN KOMIK SEBAGAI PANDUAN PRAKTIKUM

Setelah beberapa tahun mengajar dan menyusun banyak lembar praktikum, yang berisikan teks dan tabel serta gambar ilustrasi yang bersifat teknis, pada suatu hari terbersit satu pemikiran di kepala saya.

" Apakah sebuah lembar praktikum bisa dibuat menjadi lebih menarik dengan tanpa mengurangi fungsinya?"

Minggu, 17 Februari 2019

PENGGUNAAN NARASI DALAM LEMBAR PANDUAN PRAKTIKUM

Pada sebuah lembar kerja praktikum umumnya terdiri atas beberapa bagian, yaitu : Judul, Alokasi Waktu, Tujuan, Alat dan Bahan, Langkah kerja, Tabel Pengamatan dan Analisa Data serta Kesimpulan. .

Pada bagian langkah kerja biasanya petunjuknya ditulis dalam bentuk serangkaian kalimat perintah yang diberi nomor. Sebagai panduan agar siswa dapat melakukan dengan cermat dan benar langkah demi langkah. 

Minggu, 03 Februari 2019

MEMAHAMI FISIKA DENGAN PETA KONSEP (2)

 

Melalui sebuah peta konsep yang saya buat ketika masih SMA, saya memahami dan menyimpulkan bahwa dalam pelajaran fisika ada kesalingterkaitan antara sebuah besaran / konsep fisika dengan besaran / konsep yang lain, dan semuanya mengarah pada satu titik temu yang sama, yaitu ENERGI. 

Kesimpulan ini menjadi pegangan bagi saya hingga tahun - tahun berikutnya. 

Ketika menjadi seorang guru muda, menemui soal pada bab energi dan daya listrik yang dapat dengan menghubungkan bentuk energi listrik dan kalor, timbullah suatu pemikiran apakah ada rumus serupa yang menghubungkan semua bentuk - bentuk energi?

Sabtu, 10 November 2018

MEMAHAMI FISIKA DENGAN PETA KONSEP (1)

PETA KONSEP ENERGI,ENERGI DAN PERUBAHANNYA

Pada saat awal mengenal dan mempelajari fisika di bangku SMP, saya berpikir bahwa fisika adalah pelajaran yang identik dengan rumus- rumus dan simbol - simbol belaka. 

Belajar fisika itu tidak beda dengan matematika, hanya perlu menghafalkan rumus -  rumus, memasukkan data yang sesuai dan ... beres !

Saat itu saya sudah mengetahui adanya hubungan antara rumus massa jenis dan rumus volume bangun ruang dalam pelajaran matematika. Namun hal itu saya anggap sebagai sebuah perkecualian saja.